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	<title>部活ポスター – 兵庫県立龍野高等学校 自然科学部情報班【公式】 | Tatsuno IMC</title>
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	<description>情報技術で夢をカタチに</description>
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		<title>新入生勧誘ポスターを公開。多分野活動の本質を伝える「情報整理のデザイン戦略」</title>
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		<dc:creator><![CDATA[情報班広報]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Apr 2024 13:19:06 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[本校の生徒･職員]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>～「すべてを語らない」ことで、活動のエネルギーと熱量を伝える挑戦～ 情報班（グラフィックデザイン研究会）は、この度、2024年度新入生勧誘ポスターを制作・発表いたしました。 本ポスターは、多岐にわたる自然科学部の活動内容 [&#8230;]</p>
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<p></p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>～「すべてを語らない」ことで、活動のエネルギーと熱量を伝える挑戦～</strong></h2>



<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="725" height="1024" src="https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-725x1024.png" alt="" class="wp-image-446" srcset="https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-725x1024.png 725w, https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-212x300.png 212w, https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-768x1085.png 768w, https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-1087x1536.png 1087w, https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1-765x1080.png 765w, https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2024/04/自然科学部ポスター-1.png 1433w" sizes="(max-width: 725px) 100vw, 725px" /></figure>



<p>情報班（グラフィックデザイン研究会）は、この度、2024年度新入生勧誘ポスターを制作・発表いたしました。</p>



<p>本ポスターは、多岐にわたる自然科学部の活動内容をすべて羅列するのではなく、「情報の取捨選択」を徹底したシンプルなデザインを採用し、新入生に対して活動の<strong>本質的な魅力とエネルギー</strong>を伝えることを目的としています。</p>



<h3 class="wp-block-heading">1. 制作の背景</h3>



<p>自然科学部では、物理、化学、生物、数学、そして情報の各分野を横断して、生徒たちが主体的でエネルギッシュな研究活動を行っています。</p>



<p>この「幅広い活動領域」は部の大きな魅力である一方、新入生勧誘においては「何を伝えたいのかが曖昧になる」という課題を抱えがちでした。多くの要素（実験器具、コンピュータ、生物のイラストなど）を詰め込んだ結果、視覚的なノイズとなり、ポスターが持つべき「立ち止まらせる力」を失ってしまうリスクがありました。</p>



<h3 class="wp-block-heading">2. 情報を戦略的に整理</h3>



<p>当研究会では、この課題を解決するため、デザインを「単なる装飾」ではなく「情報を戦略的に整理し、伝達する手段」として捉え、以下のコンセプトに基づき制作を行いました。</p>



<h4 class="wp-block-heading">コンセプト：「活動のエネルギーの伝達」</h4>



<p>個々の研究内容の詳細ではなく、「知的好奇心の探求」「課題解決への集中力」「新たな発見をした時の熱量」といった、活動の根底にある「エモーショナルなエネルギー」を伝えることを目的としました。</p>



<h4 class="wp-block-heading">デザインへの落とし込み</h4>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>シンプルなビジュアル：</strong> 特定の分野に偏った具体的な写真やイラストを避け、抽象的な躍動感のあるフォントと、コントラストの強い配色を基調としました。</li>



<li><strong>余白の活用：</strong> 情報の密度を意図的に下げることで、新入生に「この部活は何か面白そうだ」という印象だけを残し、詳しい情報は部活動見学で伝えることにしました。</li>
</ul>



<h3 class="wp-block-heading">3. デザイン活動の意義</h3>



<p>ポスター制作は、情報班にとって技術的な活動の延長線上に位置づけられます。私たちが提供するWebサービスなどを誰もが使いやすいものにするために、シンプルかつ分かりやすいウェブデザインスキルが必要とされます。</p>



<h3 class="wp-block-heading">4. ポスターの公開について</h3>



<p>今回制作したポスターは、昇降口とコンピュータ室に掲示を開始いたしました。</p>



<p>新入生の皆さんが、このポスターから私たちが込めた活動への熱意を感じ取り、自然科学部への扉を開いてくれることを心から願っています。</p>



<p>ポスターのデータは下記よりダウンロード可能です。<br><a href="https://www.imc.tatsunohs.com/wp-content/uploads/2025/08/FY2024_NSC_Poster.pdf" target="_blank" rel="noopener" title="FY2024_NSC_Poster.pdf">FY2024_NSC_Poster.pdf</a></p>



<p><strong>【本件に関するお問い合わせ先】</strong><br>自然科学部情報班 総務ユニット渉外担当<br>メールアドレス : contact_atmark_imc.tatsunohs.com<br>送信する際には、「<code>_atmark_</code>」を「@」（半角）に直してください。</p><p>The post <a href="https://www.imc.tatsunohs.com/press/341/">新入生勧誘ポスターを公開。多分野活動の本質を伝える「情報整理のデザイン戦略」</a> first appeared on <a href="https://www.imc.tatsunohs.com">兵庫県立龍野高等学校 自然科学部情報班【公式】 | Tatsuno IMC</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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